本书由作者在最近10年期间颁发在国内表优良杂志上的文章编撰而成. 作者多年来从事辅导行为方面的钻研,尤其是有关中国组织环境下辅导行为及模式的钻研, 并获得了沉要的钻研成就.其部门内容颁发在Academy of Management Journal 等国际顶级杂志上. 本书的内容蕴含3个方面
1) 中国企业高层治理者辅导行为的钻研; 2) 中国企业辅导授权赋能行为的钻研; 3)辅导-下属互换关系的钻研.
这些钻研系统地探求了在中国组织环境下, 高层辅导者的行为与辅导风格, 并深刻分析了辅导者对企业的绩效及员工中意度产生影响的作用机造, 同时也探求了作为沉要激励伎俩的辅导授权赋能行为及对下属所产生的影响, 揭示了在中国特有的转型经济环境中, 辅导在授权的同时, 必须注沉监控, 这样能力确保工作的实现及下属中意度的提升. 最后, 辅导-下属互换的钻研探求了辅导若何通过与下属的互动, 从而形成优良的工作关系, 进而影响到下属的业绩和中意度.
这3方面的钻研的一个共同特点是, 根植于中国传统文化, 选取先进的科学步骤, 钻研中国企业所面对的现实问题, 钻研的了局不只丰硕了国内表辅导行为钻研的理论, 更沉要的是对中国企业环境下辅导者的治理实际拥有沉要的领导意思, 使他们可能使用这些了局, 更好地从事辅导工作, 最大限度地提高员工的工作业绩和中意度.